«Нота вдохновения»

«Музыкальная стена»

Как гимнастика выпрямляет тело,

так музыка выпрямляет душу человека.

(В.А. Сухомлинский)

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Сегодня я хочу поделиться с вами очень замечательной находкой для территории детского сада. Она называется «Музыкальная стена». Это особая предметно-пространственная среда, которая дает прорыв в творческом, интеллектуальном, физическом и социально-культурном развитии детей. Для чего же она нужна? Ни для кого не секрет, что с помощью музыки у ребят развивается мышление и речь, укрепляется память и раскрываются творческие способности. С самого раннего возраста дети очень чутко реагируют на музыку. Для них это – один из важных элементов психологического комфорта и здоровья организма в целом. Методики обучения, задействующие одновременно оба полушария головного мозга, повышают эффективность занятий в десятки раз! За доказательство этого факта в 1981 году американский нейропсихолог Роджер Уолкотт Сперри получил Нобелевскую премию в сфере медицины и физиологии. Вот почему создана наша музыкальная стена.

Расскажу более подробно про эту простую, однако необычную стенку. «Музыкальная стена» в МБДОУ д/с № 26 имеет свою уникальность, потому что она собрана из подручных средств и сделана своими руками. Крышки, кастрюли, половники, ведра, сковородки… В ход пошли разные предметы, с помощью которых можно извлекать интересные и даже красивые звуки. Все они отличаются по форме, размеру, цвету, техникам звукоизвлечения и звучанию, по ним здорово проводить деревянной или металлической палкой.

В чем же польза музыкальной стены? Во-первых, оказавшись в условиях свободного принятия решений, дети учатся самостоятельности, творческой активности и положительной самооценке. Дошкольник становится уверенным в собственных силах, обретает чувство собственного достоинства, формирует положительное отношение к себе и окружающим в целом. Во-вторых, занятия на музыкальной площадке побуждают ребят к исследовательской деятельности. Малыши с удовольствием извлекают звуки из разных музыкальных инструментов. И наконец, играя на необычных музыкальных инструментах, дети активно развивают общую и мелкую моторику. А игра двумя руками (на барабанах и металлофонах) задействует одновременно левое и правое полушария мозга и дает мощный толчок в развитии ребенка по всем направлениям. В-третьих, дошколята духовно обогащаются, а инструменты помогают ребенку выражать свой внутренний мир (чувства) с помощью звуковой палитры.

Немаловажная особенность этой стены, состоит в том, что с помощью нее, педагог прививает дошкольникам духовные ценности, потребность в самовыражении, любовь к музыке, окружающему миру и творчеству.

С помощью специальных упражнений и игр (используя музыкальные инструменты) дети активно развивают ту или иную часть опорно-двигательного аппарата. В особенности мышцы плечевого пояса, предплечья и кисти каждой руки.

Эстетичным видом, с большими, красочными и красиво звучащими инструментами, яркостью музыкальная стена способствует глубокому вовлечению детей. Стенка создает атмосферу загадочности, которая настраивает детей на переживание позитивных эмоций. Это обеспечивает длительное удержание интереса.

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии